| | | | |
| | | |
 | Компетенция: КС-1 - Способен осуществлять профилактику экстремизма, терроризма и аддитивного поведения в молодёжной среде |
| | Противодействие распространению идеологии экстремизма и терроризма и профилактика аддиктивного поведения в молодежной среде | 1 | Осень | Сформирована |
| | Противодействие распространению идеологии экстремизма и терроризма и профилактика аддиктивного поведения в молодежной среде | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: КС-32 - способность к гражданской и национальной самоидентификации, основанным на осознании ценности исторического и культурного наследия своей страны; готовность противостоять фальсификации истории, манипулированию исторической памятью и национальным самосознанием |
| | Патриотизм и гражданственность в исторической памяти | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-1 - способностью использовать основы философских знаний, анализировать главные этапы и закономерности исторического развития для осознания социальной значимости своей деятельности |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | История | 1 | Весна | Сформирована |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-2 - способностью использовать основы экономических знаний при оценке эффективности результатов деятельности в различных сферах |
| | Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-3 - способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-4 - способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | История | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-5 - способностью к самоорганизации и самообразованию |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методы обработки экспериментальных данных | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | История техники и основы автоматизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методы обработки экспериментальных данных | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-6 - способностью использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-7 - способностью поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-8 - готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
| | Экология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1 - способностью использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления продукции требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Электротехника | 2 | Осень | Сформирована |
| | Электротехника | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Электротехника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Электротехника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Электроника и схемотехника | 3 | Осень | Сформирована |
| | Электроника и схемотехника | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |
| | Информационно-коммуникационные технологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Информационно-коммуникационные технологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - способностью использовать современные информационные технологии, технику, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности |
| | Информационно-коммуникационные технологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Информационно-коммуникационные технологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы алгоритмизации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Программирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Основы подготовки технической документации | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы подготовки технической документации | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - способностью участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с автоматизацией производств, выборе на основе анализа вариантов оптимального прогнозирования последствий решения |
| | Моделирование систем и процессов | 2 | Весна | Сформирована |
| | Моделирование систем и процессов | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория автоматического управления | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория автоматического управления | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - способностью участвовать в разработке технической документации, связанной с профессиональной деятельностью |
| | Методы обработки экспериментальных данных | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методы обработки экспериментальных данных | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы подготовки технической документации | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы подготовки технической документации | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - способностью собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации, контроля, технологического оснащения, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством; участвовать в работах по расчету и проектированию процессов изготовления продукции и указанных средств и систем с использованием современных информационных технологий, методов и средств проектирования |
| | Технические средства измерений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технические средства измерений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Электрические машины и аппараты | 3 | Осень | Сформирована |
| | Электрические машины и аппараты | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-18 - способностью аккумулировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции, компьютерных систем управления ее качеством |
| | Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-19 - способностью участвовать в работах по моделированию продукции, технологических процессов, производств, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством с использованием современных средств автоматизированного проектирования, по разработке алгоритмического и программного обеспечения средств и систем автоматизации и управления процессами |
| | Технические средства измерений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технические средства измерений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Операционные системы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии в управлении | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - способностью выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления изделий, способы реализации основных технологических процессов, аналитические и численные методы при разработке их математических моделей, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий |
| | Материаловедение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электроматериаловедение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электроматериаловедение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-20 - способностью проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом их результатов, составлять описания выполненных исследований и подготавливать данные для разработки научных обзоров и публикаций |
| | Автоматизированный электро-, гидро- и пневмопривод | 3 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированный электро-, гидро- и пневмопривод | 3 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированный электро-, гидро- и пневмопривод | 3 | Весна | Сформирована |
| | Автоматизированный электро-, гидро- и пневмопривод | 3 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-21 - способностью составлять научные отчеты по выполненному заданию и участвовать во внедрении результатов исследований и разработок в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции и ее качеством |
| | Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - готовностью применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых технологий, средства автоматизации технологических процессов и производств |
| | Экология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированный электро-, гидро- и пневмопривод | 3 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированный электро-, гидро- и пневмопривод | 3 | Осень | Сформирована |
| | Электрические машины и аппараты | 3 | Осень | Сформирована |
| | Электрические машины и аппараты | 3 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированный электро-, гидро- и пневмопривод | 3 | Весна | Сформирована |
| | Автоматизированный электро-, гидро- и пневмопривод | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - способностью участвовать в постановке целей проекта (программы), его задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, разработке структуры его взаимосвязей, определении приоритетов решения задач с учетом правовых и нравственных аспектов профессиональной деятельности, в разработке проектов изделий с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров, в разработке проектов модернизации действующих производств, создании новых, в разработке средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации расчетов и проектирования |
| | Микросхемотехника | 3 | Осень | Сформирована |
| | Микропроцессорная техника | 3 | Весна | Сформирована |
| | Микросхемотехника | 3 | Весна | Сформирована |